Gofalu am yr amgylchedd ecolegol.Bod yn ymwybodol o bolisïau, rheoliadau a gwybodaeth ecolegol ac amgylcheddol, dysgu a meistroli gwybodaeth a sgiliau gwyddonol mewn rheoli llygredd amgylcheddol, diogelu bioamrywiaeth, ac ymateb i newid yn yr hinsawdd, gwella eu llythrennedd gwareiddiad ecolegol eu hunain, a sefydlu gwerthoedd ecolegol yn gadarn.
Arbed ynni ac adnoddau.Gwrthod afradlondeb a gwastraff, ymarfer gweithredu CD, arbed dŵr, trydan a nwy, dewiswch offer ynni-effeithlon, offer arbed dŵr, dŵr aml-ddefnydd, gosodwch y tymheredd aerdymheru yn rhesymol, trowch y pŵer trydanol i ffwrdd yn amserol, cymerwch lai o grisiau na'r elevator, a defnyddiwch y papur ar y ddwy ochr.
Ymarfer bwyta gwyrdd.Defnydd rhesymol, defnydd rhesymol, rhoi blaenoriaeth i gynhyrchion gwyrdd a charbon isel, prynu llai o eitemau tafladwy, mynd allan gyda'u bagiau siopa eu hunain, cwpanau, ac ati, trawsnewid eitemau segur a defnyddio neu gyfnewid rhoddion.
Dewiswch deithio carbon isel.Rhoi blaenoriaeth i gerdded, beicio neu gludiant cyhoeddus, defnyddio mwy o gludiant a rennir, a rhoi blaenoriaeth i gerbydau ynni newydd neu geir arbed ynni ar gyfer ceir teulu.
Gwahanwch y sothach.Dysgwch a meistroli'r wybodaeth am ddosbarthu sbwriel ac ailgylchu, lleihau'r broses o gynhyrchu sbwriel, rhoi sothach niweidiol ar wahân yn ôl y logo, rhowch garbage arall ar wahân, a pheidiwch â sbwriel.
Lleihau cynhyrchu llygredd.Peidiwch â llosgi sbwriel yn yr awyr agored, llosgi llai o lo rhydd, defnyddio mwy o ynni glân, defnyddio llai o lanedydd cemegol, peidiwch â thaflu carthffosiaeth yn ôl ewyllys, defnyddio gwrtaith a phlaladdwyr yn rhesymegol, peidiwch â defnyddio ffilm amaethyddol uwch-denau, ac osgoi sŵn sy'n tarfu ar y cymdogion.
Gofalwch am yr ecoleg naturiol.Parchu natur, cydymffurfio â natur, amddiffyn natur, amddiffyn yr amgylchedd ecolegol fel amddiffyn llygaid, cymryd rhan weithredol mewn plannu coed gwirfoddol, peidiwch â phrynu, peidiwch â defnyddio cynhyrchion bywyd gwyllt prin, gwrthod bwyta bywyd gwyllt prin, peidiwch â chyflwyno, taflu na rhyddhau egsotig rhywogaethau ar ewyllys.
Cymryd rhan mewn arferion amgylcheddol.Lledaenu'r cysyniad o wareiddiad ecolegol yn weithredol, ymdrechu i fod yn wirfoddolwyr amgylchedd ecolegol, cychwyn o'r ochr, cychwyn o fywyd bob dydd, dylanwadu a gyrru eraill i gymryd rhan mewn ymarfer diogelu'r amgylchedd ecolegol.
Cymryd rhan mewn monitro amgylcheddol.Cadw at gyfreithiau a rheoliadau ecolegol ac amgylcheddol, cyflawni rhwymedigaethau ecolegol a diogelu'r amgylchedd, cymryd rhan weithredol mewn a goruchwylio gwaith diogelu ecolegol ac amgylcheddol, a rhwystro, atal, datgelu ac adrodd am weithredoedd o lygredd amgylcheddol, difrod ecolegol a gwastraff bwyd.
Ar y cyd adeiladu Tsieina hardd.Cadw at ffordd o fyw a gwaith syml, cymedrol, gwyrdd, carbon isel, gwâr ac iach, yn ymwybodol fod yn ymarferydd model o'r cysyniad o wareiddiad ecolegol, ac adeiladu cartref hardd o gydfodolaeth cytûn rhwng dyn a natur.
Amser postio: Mehefin-09-2023
